الأعراض الإكتئابية والشدائد المرافقة لها بين طلبة الطب
DOI:
https://doi.org/10.32007/jfacmedbagdad.59392الكلمات المفتاحية:
: الأعراض الإكتئابية , الشدائد , طلبة الطب.الملخص
المقدمة: تعتبر إضطرابات الكآبة من الأضطرابات الشائعة , وتبدأ أعراضها عند كثير من الناس خلال سنوات الدراسة الجامعية . ولسوء الحظ فإن كثيرا من طلبة الجامعات المصابين بالكآبة لايحصلون على المساعدة المطلوبة.
الأهداف : معرفة نسبة إنتشار الأعراض الإكتئابية بين طلبة كلية الطب في جامعة بغداد وقياس الترافق بين الشدائد الحياتية وهذه الأعراض .
طريقة البحث : إجريت هذه الدراسة المقطعية على طلبة كلية الطب في جامعة بغداد خلال شهري آذار ونيسان سنة 2013. أخذت عينة عشوائية وطلب من كل مشترك أن يملأ إستبيانا يحتوي عل معلومات ديموغرافية ومقياس صحة المريض-9 و مقياس بيك للإكتئاب – النسخة 2 و مقياس الشدائد للطلبة . وقد تم تحليل المعلومات إحصائيا بواسطة SPSS النسخة 18 . وإستخدمت الوسائل الإحصائية المطلوبة لقياس نسبة الترافق.
النتائج :بلغ عدد المشاركين في البحث 250 طالبا ( 140 من الإناث و 110 من الذكور)وقد توزعوا بنسبة 50 طالبا لكل مرحلة من الثانية الى السادسة. كانت نسبة الإناث الى الذكور 1,27 . تراوحت الأعمار بين 18 الى 45 سنة وكان معدل الأعمار 22,2 ± 2,3 سنة . كان 28% من الطلبة يعانون من الإكتئاب حسب مقياس صحة المريض-9 و 37,2 % يعانون من الإكتئاب حسب مقياس بيك-2 . كان معدل الشدائد النفسية الحياتية هو 97,98 من 180 ( الإنحراف المعياري 18,68) . كانت الشدائد الدراسية والنفسية والمحيطية هي الأكثر شيوعا . وجدت علاقة ترابط ذات دلالة إحصائية قوية بين الشدائد الحياتية ووجود الأعراض الإكتئابية ( معامل P=000).
الإستنتاج :وجد بأن الأعراض الإكتئابية شائعة بين طلبة كلية الطب . كانت نسبة وجود الشدائد الحياتية عالية ومتناسبة طرديا مع وجود الأعراض الإكتئابية .
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
Permit others to copy and distribute the manuscript; to extract, revise, and create another derivative
works of or from the manuscript (e.g., a translation); to incorporate the manuscript into a
collective work; and to text or data mine the article, even for commercial purposes, provided that
the author(s) is/are credited; the article's modifications should not harm the author's honor or
reputation; and the article should not be altered in a way that would cause the author to lose them
reputation. The Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) has more
information.
كيفية الاقتباس
Creative Commons Attribution 4.0 International license..
